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讲好普通话,共筑智慧梦 --河南城建学院学子助力推普脱贫攻坚

作者: 时间:2019-07-15 点击数:

    “扶贫先扶智,扶智先通语”,为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,结合乡村振兴战略和精准扶贫需要,引导新时代大学生在社会实践受教育、长才干,河南城建学院推普脱贫攻坚社会实践团“蒲公英志愿服务队”于7月12日上午来到叶县九龙街道孟北小学,带领小学学生开展“四天四堂”普通话小课堂。

    志愿者们到达学校后,与孟北小学的同学们共同吹气球装饰教室,带领同学们进行课前小游戏、自我介绍等,活跃课堂气氛,鼓励学生自信开讲,形成师生共讲普通话的活动氛围。

科普小游戏是志愿者带来的第一堂课。游戏开始前,志愿者通过提问与讲解相结合的方式,让同学们了解到学习普通话的意义与好处。紧接着,有趣的绕口令和猜字谜游戏让普通话小课堂活跃了教学气氛,通过寓教于乐的方式提高学生学习普通话的兴趣。

    次日,“蒲公英”志愿服务队一行人再次来到孟北小学,这堂课,志愿者为同学们带来了文房四宝,一堂别开生面的书法课在同学们的期待和疑惑中展开

通过生动有趣的讲解与视频播放,志愿者带领孩子们了解书法的相关知识以及书法的文化魅力。从笔、墨、纸、砚的制作方法的介绍到握笔姿势实际演示,从点、横、竖、撇、捺的分解到完整汉字的演示,通过在讲台上的认真讲解到课桌旁的悉心辅导,志愿者们用极大的耐心和热心,完成了让更多同学“说好普通话,写好规范字”的小小愿望。

    诗歌朗诵小课堂作为第三堂课于7月14日上午在孟北小学开展。在朗诵比赛开始前,志愿者将提前准备好的诗歌资料发给同学们,让大家对是个进行简单的熟悉。在熟悉过程中,不少同学出现不认识诗歌中较为繁琐的字的情况,志愿者一一帮忙解决,并带领同学一起进行朗读。

比赛开始后,孩子们跃跃欲试,积极来到讲台上进行朗诵表演,一段段富有朝气、饱含感情的朗诵也迎来了整个教室的热烈掌声。经过激烈的比拼,最终评选出前两名的的同学并为他们颁发奖品,同时也为所有积极参与的同学们颁发了小礼品。

随后,古诗词小课堂开课,这是本次普通话小课堂的最后一堂课,志愿者孩子们讲解简单的古诗词,鼓励孩子们能够用普通话顺利朗诵和背诵古诗词,感受传统文化之美。

通过对诗文作者及古诗背景的介绍、对字音字意的讲解让同学们更加轻松地掌握古诗,并以此为契机提高同学们学习普通话的兴趣。不少同学表示想要继续学习古诗词,并希望今后能运用普通话将古诗词讲给更多人。

伴随着孟北小学孩子们的朗读声和欢笑声,“四天四堂”普通话小课堂圆满结束。通过与孩子们的接触沟通、与孟北小学校长王振克的交流,“蒲公英志愿服务队”的成员们了解到该校学生日常运用普通话机会很少,由于家庭环境和生活环境的影响,很多孩子不愿意开口讲出普通话。

本次活动的开展,是新时代大学生走进基层、服务基层的一次难得机遇,也是宝贵的人生经历。通过普通话小课堂的推广,更加有利于社会、学校、和家庭对贫困基层地区学龄儿童普通话学习的关注,更好实现书同文、语同音、人同心,助力推普脱贫攻坚行动。


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